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MALI - Ateliers d’analyse de la situation de travail
Les ateliers d’identification des besoins en formation, tenus à Sikasso en avril 2021, regroupant plusieurs professionnels des filières Lait local et Pomme de terre ainsi que des acteurs publics de la formation professionnelle et de l’agriculture ont abouti au ciblage de douze corps de métiers prioritaires au profit des jeunes. Sur ces douze métiers, seuls deux possèdent déjà un référentiel, d’où l’impérieuse nécessité de créer les référentiels manquants.
Dans cette logique, du 26 au 29 Octobre 2021, se sont tenus, au sein de l’Institut national d’ingénierie de formation professionnelle, quatre ateliers d’analyse de la situation de travail. Ils concernaient les métiers suivants : producteur de lait, transformateur de lait, producteur de pommes de terre de semences et producteurs de fourrages. Les professionnels de plusieurs régions du pays ainsi que des formateurs se sont réunis dans les locaux de l’Institut national d’ingénierie de formation professionnelle, afin de contribuer à l’élaboration des référentiels de formation spécifiques à leurs métiers.
L’Institut national d’ingénierie de formation professionnelle est chargé de l’élaboration des référentiels des formation professionnelle, ainsi que de leur implantation. Pour y parvenir, et afin de s’assurer de la parfaite adéquation entre le contenu du référentiel et les réalités du métier, l’Institut national d’ingénierie de formation professionnelle organise des ateliers regroupant des professionnels du métier concerné, des formateurs spécialisés et des acteurs institutionnels (Direction nationale de formation professionnelle et Programme décennal de développement de la formation professionnel pour l’emploi).
Ces ateliers d’analyse de la situation de travail, sont conduits par deux méthodologues de l’Institut national d’ingénierie de formation professionnelle. Leur mission, au bout de ces deux jours, est de décrire le plus précisément possible les spécificités du métier en répondant à plusieurs questions :
- quelles sont les tâches et opérations à réaliser ;
- quelles sont les conditions de réalisation et de durée ;
- quels sont les critères de performances ;
- quelle est la fréquence et la complexité de réalisation de ces tâches ;
- quels sont les outils utilisés ;
- quelles évolutions technologiques connaît ce métier ;
- etc.
Ces analyses de la situation de travail sont menés sous forme de brainstorming, impliquant une participation très active des participants. Les données sont ensuite compilées, analysées et structurées. A l’issue de l’atelier, une première ébauche du référentiel de formation qui sera complétée et finalisée par les méthodologues est établie. Ces référentiels une fois finalisés, seront remis à la Direction nationale de formation professionnelle, initiatrice de la commande. Les référentiels de formation définitifs seront enfin implantés dans les centres de formation, encore une fois avec l’appui de l’Institut national d’ingénierie de formation professionnelle, afin de s’assurer de leur bonne appropriation par tous.
Ateliers d’analyse de la situation de travail - transformateur de Lait, 26/10/2021
Les prochains ateliers d’analyse de la situation de travai se tiendront courant 2022, permettant ainsi l’élaboration des 12 référentiels de formation qui viendront renforcer l’offre de formation professionnelle dans ces deux chaînes de valeur que sont le lait local et la pomme de terre.
Le Programme d’appui aux filières agropastorales - Phase II, MLI/026 est financé par le Grand-Duché de Luxembourg et la Coopération Suisse, et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.
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