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LuxDev, agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement

• 2021
• • 19 Janvier
  • Par Ben WANDIVINIT
  • 
  • Bureau régional de Vientiane LAO/029
  • Éducation - Formation et Insertion professionnelles
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  LAOS - Tourism and hospitality technical vocational education colleges strengthen public-private partnerships

  As part of the support provided to the Ministry of Education and Sports (MoES) to enhance the quality of technical and vocational education in tourism and hospitality, the Skills for Tourism Project LAO/029 has been working closely with 18 technical and vocational training colleges nationwide to improve cooperation with their local private sector. These efforts have resulted in the formalisation of over 120 public-private sector partnerships (PPPs) between technical colleges and tourism/hospitality enterprises. 

  TVET students in Savannakhet province are receiving practical insights into baking by a local industry professional, © LuxDev

  To help support the development of these partnerships, the Skills for Tourism Project developed two guides which have been endorsed by the MoES. The “Good Practice Guide for Internships” helps schools understand how they can improve the student internship through working more closely with the private sector. The “Education Enterprise Engagement Manual” highlights a myriad of mutually beneficial partnerships that schools and businesses can establish. 

  During the academic year 2019-2020, all 18 colleges were gradually introduced to both publications as well as to case studies and tools to facilitate their implementation. The colleges were also encouraged to apply for the Skills for Tourism Project grants designed to enhance the quality of internships and to implement innovative partnerships with the private sector. By end of 2020, 122 PPs were formalised between public colleges and private sector actors under these initiatives. 

  The PPPs cover a variety of activities ranging from signing and implementing internship schemes, organising guest speaker events, job fairs and study tours, to having students provide catering support to private businesses or partake in skills competitions taught and judged by industry experts, amongst many other initiatives. 

  “PPPs not only offer the benefit of introducing technical and vocational education students to the latest industry practices, but they also lay the foundations for high-quality education and for businesses and vocational training providers to work closely to ensure graduates acquire relevant skills that meet labour-market needs”, elaborated Mr Nouphan Outsa, Director General of the Technical and Vocational Education Department of the MoES.

  Such partnerships are also at the heart of the Skills for Tourism Project’s collaboration with the Vocational Education Financing Facility (VEFF) through which the Project is granting financial support to dual cooperative training (DCT) programmes in tourism and hospitality in three provinces. Building upon the theory training provided by vocational colleges, a key feature of DCT programmes is the close involvement of the private sector, which is in charge of providing the practical training in a business environment.

  The Skills for Tourism Project’s support will go on throughout 2021 to continue fostering a culture of partnerships between the public and private sector which will raise the standards in tourism and hospitality and contribute to a successful recovery of the sector in the long run. 

  The Skills for Tourism Project is co-financed by the Governments of Lao PDR, the Grand Duchy of Luxembourg and Switzerland, and implemented by the MoES and LuxDev, the Luxembourg Development Cooperation Agency .

  The Vocational Education Financing Facility (VEFF) is implemented by the Ministry of Education and Sports (MoES), and co-funded by the German Government through KfW Development Bank.

   

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• • 19 Janvier
  • Par Pascale Junker
  • 
  • Bureau Cabo Verde
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  CABO VERDE - Action pour le climat

  Le Cabo Verde est l'un des pays les plus vulnérables au changement climatique. Fort d’une longue et dure tradition d’adaptation aux sécheresses cycliques, l'archipel est également de plus en plus souvent exposé à des pluies torrentielles, pour lesquelles les systèmes de production agricole, les infrastructures nationales, les logements urbains et les systèmes de drainage n'ont pas été conçus. La population et l'urbanisation augmentent, les dépendances aux combustibles fossiles et aux importations sont intactes, les énergies renouvelables se développent rapidement. Le tourisme, moteur économique, s'est effondré en même temps que la pandémie COVID. Tel est le contexte de la formulation actuelle de l'action climatique du Luxembourg au Cabo Verde.

  ^{Santo Antão, Planalto complètement aride après des années de sécheresse, août 2019.}

  En 2015, le Fonds luxembourgeois pour le climat et l'énergie (FCE) a soutenu le Cabo Verde dans ses efforts pour préparer sa première Contributions déterminées au niveau national (CDN) en vue de sa soumission à la CCNUCC. Le rôle de la Finance climatique internationale (FCI) du Luxembourg en tant que partenaire climatique du Cabo Verde a été confirmé par une nouvelle demande du Cabo Verde pour le soutenir, en 2020, dans l'élaboration de la deuxième CDN et du Plan national d'adaptation (PNA).

  Par conséquent, le cinquième Programme indicatif de Coopération 2021-2025 entre les deux pays, le PIC "Développement - Climat - Énergie (DCE)", établit fermement le secteur du climat comme un secteur d'intervention bilatéral prioritaire. Pour la première fois, l'action climatique occupera une place centrale dans le PIC-DCE et s'articulera autour de trois grands domaines d'intervention :

  • des actions d'atténuation, qui pourront inclure un soutien à la transition énergétique, notamment le passage au pompage et au dessalement solaires dans le secteur de l'eau ;
  • des actions d'adaptation, en appui à la mise en œuvre du PNA du Cabo Verde ; et
  • un soutien au renforcement de la gouvernance climatique.

  Cette position centrale de l’action climatique dans un PIC est une première pour la Coopération luxembourgeoise et LuxDev, qui a été mandatée par le ministère de l'Environnement, du Climat et du Développement durable du Luxembourg (MECDD) en 2020, pour formuler le programme d'action climatique.

  Selon la demande du Cabo Verde et le mandat du MECDD, la mission de formulation de LuxDev (dans le cadre du programme CVE/401) doit fournir trois résultats d'ici le début de 2021 :

  • une deuxième CDN mise à jour avec notamment des ambitions revues à la hausse ainsi qu’une feuille de route de mise en œuvre y relative ;
  • les grandes lignes d'un PNA ;
  • un document technique et financier du programme d'action pour le climat (DTF), pour un budget de 10 millions d'euros et une durée de 5 ans.

  Tout au long de la phase de formulation, des activités de renforcement des capacités seront menées au profit de la contrepartie nationale du projet, la Direction nationale de l'environnement (DNA), et des principaux acteurs nationaux du climat.

  
  ^{L’équipe de formulation du projet 
  De gauche à droite : pour la DNA, Cesária Gomes, coordinatrice de projet CCNUCC, Alexandre Nevsky Rodrigues, directeur. Pour le programme "CVE/401 Ação climática", Pascale Junker, CTP, Maysa Cunha, assistante et Ailton Alfama, chauffeur, devant les installations de la DNA, Praia, Cabo Verde.}

  Alors que la situation engendrée par la COVID19 a retardé l'exécution et entravé les exercices de participation du public, les principales activités sont en bonne voie :

  • deux équipes internationales de consultants aident le programme à concevoir la CDN et le PNA ;
  • des ateliers en ligne sont organisés pour consulter les parties prenantes, discuter des résultats et établir un consensus sur la voie à suivre ;
  • des partenariats ont été conclus avec des acteurs nationaux afin de fournir une carte indicative, montrant dans quelle municipalité ou communauté une action d'atténuation ou d'adaptation peut être mise en œuvre ; et
  • des formations en langue anglaise (langue internationale du climat) sont en cours, tandis que les échanges au sein de la communauté des pays lusophones se sont également intensifiés à l’approche de la date limite de la deuxième soumission à la CCNUCC, début 2021, des CDN par tous les pays du monde.

  La Coopération luxembourgeoise avec le Cabo Verde est bien placée pour concevoir une CDN et un PNA efficaces, quantifiés et documentés, puisqu'elle est également le principal donateur bilatéral des secteurs essentiels de l'énergie, de l'eau et du développement local. Le programme d'action climatique est une opportunité de rassembler tous ces domaines, dans l'intérêt des habitants du Cabo Verde.

  Sur la base du processus de formulation et du DTF approuvé par les parties capverdienne et luxembourgeoise, le programme d'action climatique prévu pourra commencer son exécution en 2021.

  Le futur programme Action pour le climat sera financé par le Grand-Duché de Luxembourg et mis en oeuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la coopération au développement .

   

  La CDN

  Les Contributions déterminées au niveau national, ou CDN, sont l'expression des efforts que les pays doivent fournir pour réduire leurs émissions nationales et s'adapter aux effets du changement climatique. Les CDN sont au cœur de l'Accord de Paris de 2015 et de la réalisation de ces objectifs à long terme.

  Le FVC
  Le Fonds vert pour le climat (FVC) a été créé en 2010 et vise à promouvoir le changement de paradigme vers des modes de développement à faibles émissions et à l'épreuve du climat en aidant les pays en développement à limiter ou à réduire leurs émissions de gaz à effet de serre et à s'adapter aux effets du changement climatique, en tenant compte des besoins des pays en développement particulièrement vulnérables aux effets néfastes du changement climatique.

  LuxDev et le FVC
  LuxDev a été accréditée auprès du FVC en tant qu'Entité Accréditée Internationale en février 2019. Grâce à cette accréditation, LuxDev a accès à une nouvelle source de financement, jusqu'à 10 millions de dollars par projet de faible niveau de risque environnemental et social (catégorie C). Ce financement peut compléter l'aide publique au développement et le financement bilatéral pour le climat et, par conséquent, contribuer à un changement continu vers un développement durable à faibles émissions et résistant au climat afin de lutter contre les effets des changements climatiques, qui touchent les plus vulnérables.

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• • 6 Janvier
  • Par María Belén ZAMBRANO
  • 
  • Bureau Cabo Verde CVE/081
  • Formation et Insertion professionnelles
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  CABO VERDE – Un nouveau centre d’emploi et de formation professionnelle à Tarrafal sur l’ile de Santiago

  La population de Tarrafal de Santiago compte actuellement 18 170 habitants dont 54,4% de femmes et le taux de chômage y est de 9,5%. La population est majoritairement jeune avec un taux d’alphabétisation élevé de l’ordre de 98,8%. Cependant, le taux de fréquentation de l’enseignement secondaire n’est que de 43,7%. (Données INE janvier 2020)

  Par conséquent, Tarrafal constitue une cible idéale pour bénéficier de formations professionnelles et ainsi consolider les capacités de sa population et créer de nouveaux emplois. 

  C’est dans cette optique qu’a été inauguré, le 2 décembre 2020, le nouveau centre d’emploi et de formation professionnelle de Tarrafal en présence du ministre des Finances, Olavo Correia et du nouveau chargé d’affaires de l’Ambassade de Luxembourg au Cabo Verde, Thomas de Barbancey.

  

  Ce projet est le fruit d'un partenariat entre le Fonds du Tourisme, la Mairie de Tarrafal et la Coopération luxembourgeoise qui, à travers son Programme emploi employabilité, CVE/081, a investi 52 000 EUR pour financer une partie de la rénovation du bâtiment, le parc informatique et le mobilier des salles de formation et du secteur administratif. 

  Le nouveau centre d’emploi et de formation professionnelle de Tarrafal concentrera son offre de formation sur les thématiques suivantes :

  • hôtellerie, restauration et tourisme
  • technologies de l’information et de la communication
  • installation et manutention d’équipement de réfrigération
  • pêche et sports nautiques
  • transformation et conservation des produits de la mer
  • culture et artisanat
  • construction civile.

  En juin dernier déjà, deux actions de formation ont démarré avec succès au centre d’emploi et de formation professionnelle de Tarrafal. L’une portait sur sur la méthodologie GERME (gerez Mieux votre Entreprise) et l’autre sur la méthodologie PIN (planifier un concept d’entreprise). Par la suite, quatre cours ont démarré en coiffure, esthétique et beauté ainsi qu’en cuisine et une formation en soins aux personnes en situation vulnérables est actuellement en cours.

  Les objectifs du Programme CVE/081, qui cible en particulier les jeune et les femmes, sont de: 

  • contribuer à l'insertion professionnelle de la population du Cabo Verde ; et 
  • renforcer l'employabilité des bénéficiaires de la formation professionnelle.

  Le programme CVE/081 est financé par le Grand-Duché de Luxembourg et mis en oeuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la coopération au développement.

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• • 5 Janvier
  • Par Dieudonné Dakouo
  • 
  • Bureau Mali MLI/022
  • Formation et Insertion professionnelles
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  MALI - Partage d'un expérience inspirante dans le monde de la formation professionnelle

  Le Conseil régional de Ségou, avec l’appui de ses partenaires techniques et financiers, a organisé, à la fin de l’année 2019, un salon de l’emploi des jeunes dans le secteur agrosylvopastoral. 1er salon du genre organisé dans la région, il a rassemblé une vingtaine d’exposants, des acteurs publics et privés de la formation professionnelle et de l’emploi, des entreprises et des centaines de jeunes. Un intervenant, Boubacar Doumbia, a particulièrement attiré l’attention des organisateurs et des acteurs publics de la formation professionnelle et notamment celle du Conseil régional de Ségou et les centres de formation publics de la région. Boubacar Doumbia est le promoteur du centre de formation professionnelle N’domo, résolument tournée vers l’entreprenariat et l’auto-emploi et spécialisée dans la confection de Bogolan, ces fameux tissus Malien teinté suivant un style et une technique  particulière. L’originalité de son centre est son modèle de gestion inspiré de la tradition et décrite dans un manuel dont il est l’auteur : « Le concept N’domo. Une réponse à l’entreprenariat solidaire et à l’emploi des jeunes ».

  Ce manuel, qui est « la capitalisation de vingt années d’expériences d’entreprenariat social et solidaire sur l’utilisation du savoir-faire local et des valeurs sociétales innovées » et se veut une solution au défi de l’emploi des jeunes, a servi de support à l’atelier organisé en septembre 2020 par le Conseil régional de Ségou à l’attention de 35 responsables et gestionnaires de centres et instituts de formation professionnelle publics et privés de la région et d’agents du Ministère de l’Emploi et de la Formation professionnelle. Le but était de présenter aux participants un centre de formation fonctionnel, le N’domo, disposant d’outils de gestion adaptés et arrivant à fonctionner sans moyens mis à disposition par l’État, les Collectivités ou les partenaires techniques et financiers.

  Le promoteur du centre N’domo a ainsi présenté son expérience basée sur une gestion innovante par la mise en place d’un dispositif de formation et d’auto-emploi bien structuré, soutenu par une gestion rigoureuse sur les plans administratif, technique et financier. L’innovation s’articule autour de deux axes :

  L’utilisation d’un savoir-faire local comme un levier permettant de créer des emplois durables pour les jeunes. 
  Le savoir-faire choisi est l’exploitation des techniques traditionnelles des teintures naturelles sur des supports 100% coton produits au Mali. La transformation du coton sur le plan local crée des emplois pour les filières filage, tissage, teinture, décoration et confection et de la richesse !

  L’adaptation des valeurs sociétales explorées pour l’organisation et le fonctionnement du centre N’domo que l’on caractérise d’entreprise solidaire !

  

  Au cours de l’atelier, les réactions ont été nombreuses et les participants, en prenant la parole, ont presque unanimement qualifié le centre N’domo « d’entreprise-école ». Certains responsables de centres de formation, tant public que privé, ont trouvé l’expérience réplicable dans leur contexte, notamment pour les filières de formation maraichage et transformation agroalimentaire. Le directeur général de l’Institut de Formation professionnelle de Konobougou dira ceci dans son intervention : « nos structures de formation viennent de découvrir une piste précieuse pour optimiser les opportunités qui se présentent à elles pour concrétiser leur désir de former et d’insérer les jeunes ». Plusieurs structures de formation se sont engagées à poursuivre les échanges avec le centre N’domo en vue d’une adaptation de l’expérience à leur centre.

  L’atelier a pris fin par une visite guidée des ateliers de formation, de production et d’exposition/vente des produits du centre N’Domo, ce qui a permis aux participants de voir la matérialisation du concept.  

  Pour l’histoire, « le n’domo est un rite d’initiation des jeunes dans la société traditionnelle bamanan. « Don mᴐ » qui est actuellement prononcé « n’domo ou ntomo » signifie littéralement « la pêche du savoir » ou la quête de la « connaissance ». Autrefois, cette quête de connaissance était la toute première étape d’initiation, d’orientation et de recherche de la plénitude que les jeunes de sept à dix ans devaient avoir jusqu’à l’âge de dix-huit à vingt ans.

  Pour aller plus loin, lien vers le Manuel « Le concept N’domo. Une réponse à l’entreprenariat solidaire et à l’emploi des jeunes », cliquez ici.

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• • 4 Janvier
  • Par Pascal Dembélé
  • 
  • Bureau Mali MLI/022
  • Formation et Insertion professionnelles
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  MALI - Des milliers de jeunes certifiés grâce à la formation professionnelle

  De 2017 à 2019, la Conseil régional de Ségou a financé la formation professionnelle de 5540 jeunes dont 4000 auprès de Maitres Artisans, à travers l’apprentissage rénové, et 1540 en formation initiale qualifiante dans des centres de formation publics et privés. Les filières de formation professionnelle suivies ont été essentiellement du domaine agrosylvopastoral (aviculture, embouche, maraichage, pisciculture, production de riz, de fonio ou de sésame,) et de l’artisanat (menuiserie, carrelage, électricité photovoltaïque mécanique, maçonnerie, coupe couture, construction métallique).

  Au terme de leur formation professionnelle, les jeunes apprentis ont subi un examen de fin d’apprentissage, avec des jurys de professionnels issus des chambres consulaires (agriculture et artisanat), sanctionné par un certificat de qualification professionnelle. Le taux de réussite a été très satisfaisant, il a atteint 86%.

  

  Pour les jeunes ayant suivi un cycle de formation initiale qualifiante, 1 460 ont été admis et ont reçu un certificat de compétences professionnelles. C’est tout au long de leur cycle de formation que leurs compétences ont été évaluées et validées sous la supervision pédagogique de la Direction régionale de l’Emploi et de la formation professionnelle de la région de Ségou.

  A l’été 2020, le Conseil régional de Ségou a tenu à organiser, avec le concours des chambres consulaires, parties prenantes et acteurs majeurs du dispositif d’apprentissage rénové, une cérémonie solennelle de remise des certificats aux jeunes lauréats afin de mettre en lumière la formation professionnelle. Cette cérémonie a été rehaussée par la participation de la Directrice Nationale de la Formation professionnelle et du Directeur fénéral de l’Observatoire National de l’Emploi et de la Formation, qui ont félicité les jeunes et les ont encouragés à poursuivre leurs efforts et à se perfectionner afin de faciliter leur insertion professionnelle. Le Président de la chambre consulaire en charge de l’Artisanat a conclu leur disant que « la formation est un investissement que les jeunes sont appelés à rentabiliser par leur dévouement sur le marché du travail ».

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• 2020
• • 31 Décembre
  • Par Blerta Avdiu
  • 
  • Bureau Kosovo KSV/017
  • Santé
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  KOSOVO - 60 healthcare professionals trained

  As part of the continuous support to the General Hospitals of Prizren and Gjilan, the project organized trainings for the staff of the respective hospitals on the following topics:

  • Importance of intensive care
  • Mechanical ventilation
  • Emergency management at hospital level

  In addition to the general information given throughout the presentations, special emphasis was put on patients with COVID-19, their treatment and lessons learnt during these difficult times. The audience was composed of interdisciplinary teams such as anesthesiologists, pulmonologists, infectious disease specialists and nurses from each department and in total 60 healthcare professionals were trained. The training proved to be very beneficial for both trainers and trainees, considering that the exchange of experiences from tertiary level to secondary level hospitals may help improve the performance of the latter ones.

   
  ^{Training on intensive care, mechanical ventilation and emergency management with special emphasis on COVID-19 situation}

  The KSV/017 project is co-funded by the Government of Kosovo and the Grand Duchy of Luxembourg and implemented by the Kosovo Ministry of Health and LuxDev, the Luxembourg Development Cooperation Agency.

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• • 30 Décembre
  • Par Vildane Minci
  • 
  • Bureau Kosovo KSV/019
  • Décentralisation et Gouvernance locale
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  HCDF activities continues in global uncertainty

  Covid-19 as global crisis impacted in implementation of the activities. When possible, the activities are organised and held in distance offering new experience for the participants. The held activities are in the Chapters as shown below:

  Chapter Free Movement of Goods Chapter

  Training on Metrology is provided to 5 participants from the Kosovo Metrology Agency, Ministry of Trade and Industry and ex- Ministry of European Integration where the officials are trained on implementation of metrology surveillance.

  Chapter Right of Establishment and Provision of Services 

  Technical Assistance is provided to the Ministry of Education, Science and Technology, Ministry of Trade and Industry, Kosovo Business Registration Agency, Ministry of Public Administration and ex-Ministry of European Integration on Development of structures and clarification of rules and procedures for recognition of professional qualifications obtained abroad, the Report is delivered on the topic.

  Chapter Public Procurement 

  Training of Trainers is provided for 10 officials from three institutions of public procurement (Public Procurement Regulatory Commission, Procurement Regulatory Body and Central Procurement Agency). Participants are certified as trainers in Public Procurement.

  

  Chapter Company Law  

  Technical Assistance and the Professional Training is provided on European Corporate Governance Code. Beneficiaries are the Kosovo Business Registration Agency, Ministry of Trade and Industry, Kosovo Council for Financial Reporting and ex-Ministry of European Integration.

   

  Chapter Intelectual Property Rights  

  14 officials of the Agency for Industrial Property, Ministry of Trade and Industry and ex-Ministry of European Integration are trained on examining Industrial Property Objects based on EUIPO Guidelines for examination of registered community designs and trade marks.

   

  Chapter Food Safety, Veterinary and Phytosanitary Policy  

  Training of Trainers is organised for veterinary inspectors dealing with categorisation and collection of animal by-products. 16 officials of the Kosovo Food and Veterinary Agency, Ministry of Agriculture and Rural Development, as well as ex-Ministry of European Integration are certified as trainers.

   

  Chapter Judiciary and Fundamental Rights 

  Two Technical Assistance sessions on Drafting the Manual for setting up a Human Rights Monitoring System at the national level and Drafting the operational Manual for monitoring the implementation of the Ombudsperson's recommendations are provided . Beneficiary institutions are the Office of Good Governance, Human Rights, Equal Opportunities and Non-Discrimination at the Office of the Prime Minister, Ministry of Justice, The Ombudsperson’s Institution and ex- Ministry of European Integration.

  

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• • 30 Décembre
  • Par Renea Bula
  • 
  • Bureau Kosovo KSV/020
  • Éducation - Formation et Insertion professionnelles
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  KOSOVO - Provision of 20 computer labs in selected VET schools

  The Support to Vocational Education and Training Reform in Kosovo Project, KSV/020, supported the provision of 20 computer labs in six selected VET schools. Such an initiative corresponds to the already developed curricula and the Teaching and Learning Materials (TLM) and will facilitate the smooth implementation of the supported ICT profiles.

  With this regard, an event was organized and held by the technical school “Mehmet Isai” in Gjilan, in promoting the three new ICT workshops. The event was covered by a local news channel whereby the mayor of Gjilan along with representatives from the Municipal Education Directorate were present among the representatives of Project KSV/020. Herewith, the mayor expressed his gratitude to the Project and pointed out that such a contribution will most definitely optimize the VET offer of the school in the next academic years followed by supporting reforms.

  As a next step, the Project will proceed towards the equipment of other workshops in different VET schools. It will try to do so with the cooperation of the private sector through the establishment of the Industrial Bodies and Industrial Advisory Boards as part of the Business Model concept.

  
  

  

  The KSV/020 project is co-funded by the Government of Kosovo and the Grand Duchy of Luxembourg and implemented by the Kosovo Ministry of Education and Science and LuxDev, the Luxembourg Development Cooperation Agency

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• • 30 Décembre
  • Par Renea Bula
  • 
  • Bureau Kosovo KSV/020
  • Éducation - Formation et Insertion professionnelles
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  KOSOVO - Development of Training Need Analysis related to 12 VET profiles

  The Support to Vocational Education and Training (VET) Reform in Kosovo Project, KSV/020, undertook the development of Training Need Analysis (TNA) related to 12 VET profiles in six sectors, including ICT, Visual and Communication, Electronics, Manufacturing, Construction and Tourism. The analyses serve to evaluate the skills offer and the market demand, to identify improvement opportunities and the most promising positions in different sectors in Kosovo in the next few years.

  The TNAs have been presented by the Ministry of Education and Science and, with the support of both Project KSV/020 and KSV/801, they are being reviewed in collaboration with numerous VET stakeholders, through a series of technical workshops. The aim of these workshops is to identify and propose to the policy makers the next steps that need to be taken on a national level to optimize and align the VET offer with the labor market demand. Furthermore, they seek to strengthen the role of the private sector in VET and foster its collaboration with VET schools.

  Herewith, the first two workshop on the Manufacturing sector focusing on the Welder profile, and the Electronic sector focusing on the Electrician profile have already been held with participants stemming from public institutions, VET schools, civil society and the private sector being part of it.  

  
  

  The KSV/020 project is co-funded by the Government of Kosovo and the Grand Duchy of Luxembourg and implemented by the Kosovo Ministry of Education and Science and LuxDev, the Luxembourg Development Cooperation Agency.

   

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• • 30 Décembre
  • Par Renea Bula
  • 
  • Bureau Kosovo KSV/801
  • Formation et Insertion professionnelles
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  KOSOVO - The inception phase of Project KSV/801-ESVRT PRO wrapped up

  The inception phase of Project KSV/801 – ESVET PRO “EU Support to Vocational Education and Training (VET), Professional Requalification and Occupation” has been completed. The Project aims to improve the structure and performance of the VET system and VET delivery in Kosovo.

  During this challenging time, ESVET PRO tried to overcome barriers presented by the pandemic and the political instability of the country, thus trying to avoid unavoidable delays to the implementation of its activities. The Project managed to establish the Project Management Unit (PMU), select the three beneficiary VET schools, and engage in cooperation’s with other EU funded projects focusing on capacity development and training of VET stakeholders.

  Furthermore, it managed to formalize other partnership agreements as well as create synergies with the Luxembourg Development Cooperation Project "Support to Vocational Education and Training (VET) Reform in Kosovo" (KSV/020), taking part in the development of Training Need Analysis (TNA). Lastly, in terms of research and methodology development, ESVET PRO managed to achieve promising results in two components: The National Graduate Tracking System and Recognition of Prior Learning (RPL).

  Altogether, the advancements in the initiation of the Project depict a sense of commitment and enthusiasm that have surpassed the barriers presented by the COVID-19 pandemic.

  
   

  This publication was produced with the financial support of the European Union. Its contents are the sole responsibility of LuxDev and do not necessarily reflect the views of the European Union.

   

   

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