News
Pour le bureau Burkina Faso ( Voir toutes les news )

Afficher les filtres

2024
- 7 Novembre
- Par Alain PENELON
- Bureau Burkina Faso BKF/023
- Environnement et changement climatique
- Share Tweet
BURKINA FASO - Appel à projets pour la sélection d’initiatives privées en soutien à une économie verte inclusive et créatrices d’emplois
Le programme d’appui à la gestion durable des ressources forestières, en collaboration avec le ministère de l’Environnement, de l’Eau et de l’Assainissement du Burkina Faso, lance un appel pour sélectionner les meilleurs projets de promotion de l’économie verte.

L’objectif général de ce programme est de contribuer à la protection et à la valorisation durable des ressources forestières et fauniques, tout en assurant un environnement sain aux populations, dans une dynamique de gouvernance environnementale et de développement durable. De manière spécifique, le programme lutte contre la dégradation de l'environnement et des ressources naturelles et favorise la résilience au changement climatique.

Avec cet appel à projets, le programme s'adresse aux acteurs du secteur privé afin d'accompagner le Burkina Faso dans sa transition vers une économie plus verte et inclusive et permettre au pays de répondre aux deux enjeux majeurs du XXI^e siècle, à savoir protéger l’environnement et contribuer à la vitalité de l’économie nationale. Ainsi, cet appel à projets vise à soutenir le développement d’activités économiques à impact positif sur l’environnement et le climat, en favorisant la création et le développement d'emplois verts et verdissants.

L’objectif de cet investissement est d’identifier et de subventionner les projets viables de verdissement d'entreprises qui souhaitent verdir leur processus de production, gérer efficacement les déchets et développer une approche sociale dans leur activité et ont ainsi un impact social réel et démontrable (création d’emplois). Ce modèle permet de sélectionner, à travers un processus concurrentiel, les entreprises dont les projets contribuent au mieux à l’atteinte des objectifs globaux du programme, à concurrence des fonds disponibles s’élevant à 1,31 milliards de francs CFA.

Les projets sélectionnés bénéficieront d’un cofinancement pouvant aller de 30 à 250 millions de francs CFA selon les guichets. Le financement est assujetti au respect des critères de fonds de contrepartie, à savoir un cofinancement à hauteur de 50 %.

Tous les secteurs définis comme prioritaires dans la Stratégie nationale de l’économie verte sont concernés, principalement :
- la gestion durable des déchets ;
- l'éco-construction ;
- l'agriculture durable ;
- la gestion durable des ressources forestières ;
- la foresterie urbaine ;
- la gestion durable des ressources halieutiques et aquacoles ;
- les énergie renouvelables ;
- la gestion durable des ressources en eau.
Au-delà du cofinancement, le programme apportera une assistance technique ciblée aux entreprises sélectionnées. Le but est de combler des lacunes opérationnelles que pourraient rencontrer les entreprises afin de les rendre plus efficientes en vue d'atteindre les objectifs d’impact fixés. Ces appuis pourront prendre la forme d’apprentissages inter-entreprises par le biais de participation à des formations spécifiques, de mise en relation et de partage d’expériences et d’autres instruments. En particulier, pour la formation des jeunes non qualifiés dans les emplois qualifiés, les acteurs pourront demander l'appui du programme Benkadi Baara.

Retrouvez plus d’informations à propos de l'appel à projets ici.

Entreprises des régions de la Boucle du Mohoun, du Centre, du Centre-Ouest, des Hauts-Bassins et du Plateau central, cette belle opportunité est la vôtre ! Saisissez-la pour développer vos affaires et contribuer à la transition du Burkina vers une économie verte et inclusive. Intéressé ? Soumettez votre projet via la plateforme digitale suivante avant le 25 novembre 2024.

Le programme d'appui à la gestion durable des ressources forestières est financé par le Grand-Duché de Luxembourg et le Burkina Faso, et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.
↑ Haut de la page
- 2 Octobre
- Par Cédric SOENEN
- Bureau Burkina Faso BKF/026
- Éducation, formation et emploi
- Share Tweet
BURKINA FASO - Appel à projets pour la formation inclusive
Dans le but d’améliorer encore l’offre de formation professionnelle et de renforcer ainsi l’employabilité des jeunes au Burkina Faso, le programme d'appui à la politique sectorielle d’enseignement et de formation techniques et professionnels, en collaboration avec Burkina Suudu Bawdè, lance un appel à projets de formation inclusive.

Il s’agit de mettre en œuvre une approche de formation et d’insertion au bénéfice d’au moins 1 000 jeunes de 16 à 35 ans sans qualification, à travers des formations qualifiantes courtes et inclusives de 30 à 45 jours dans des filières à fort potentiel d’employabilité.

L’enjeu de cet appel à projets est de collaborer avec des opérateurs de formation engagés dans une dynamique de réalisation optimale des actions de formation et d’accompagnement des apprenants à l’insertion.

L’approche consiste à développer les compétences des jeunes à travers des formations qualifiantes en alternance ou par apprentissage de courtes durées dans les métiers cibles, organiser des stages d’immersion et développer des activités de mentoring afin de faciliter l’insertion professionnelle des apprenants en fin de formation.

La mise en œuvre de l’appel à projets est prévue jusqu’au 31.01.2025.

Le budget global dédié aux formations est de 400 000 EUR et sera financé sous forme de subventions non remboursables au profit des opérateurs de formation professionnelle (publics et privés) éligibles et sélectionnés, à savoir : les centres ou établissements de formation, les organisations professionnelles, les ONG, les associations.

Les opérateurs devront proposer des offres de formation dont le coût total par apprenant n’excède pas 250 000 FCFA (incluant la formation et l’appui à l’insertion).

Intéressé ? Une plateforme digitale est mise en place pour plus d'informations et pour déposer votre candidature avant le 10.10.2024.

Le programme d'appui à la politique sectorielle d’enseignement et de formation techniques et professionnels - APOSE est financé par le Grand-Duché de Luxembourg, le Burkina Faso, l’Agence française de développement, la Suisse, l’Autriche et Monaco, et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.
↑ Haut de la page
- 11 Juillet
- Par Mélanie BUGNON
- Bureau Burkina Faso Bureau Sénégal MAE/023
- Autres
- Share Tweet
Transformer la chaîne alimentaire du froid avec l'énergie verte au Sahel
En avril 2024, dans le cadre de LuxAid Challenge Fund, la Coopération luxembourgeoise a sélectionné, parmi 250 candidatures, 10 innovations à impact portées par des jeunes entreprises burkinabè, maliennes et sénégalaises. Le cofinancement vise à accélérer leur croissance pour contribuer aux enjeux d’apprentissage à distance ou de sécurité alimentaire. Découvrez deux solutions innovantes soutenues par LuxAid Challenge Fund au Burkina Faso et au Sénégal, utilisant l’énergie solaire pour mieux conserver la production agricole et améliorer la sécurité alimentaire.

Améliorer les conditions de stockage pour assurer la sécurité alimentaire

En Afrique subsaharienne, d’importantes pertes agricoles sont constatées au moment de la production et après la récolte. Cela impacte les capacités productives, qui ne sont alors pas en mesure de nourrir une population croissante. L’absence de solutions de réfrigération adaptées contribue ainsi à la perte de 38 % de la production alimentaire (entre le moment de la production et en post-récoltes)¹, alors que la sous-alimentation continue de croître et a atteint 22,5 % en 2022².

Au Burkina Faso par exemple, une part non négligeable de la production de fruits (notamment les mangues et agrumes) et légumes est perdue en raison du manque de stockage frigorifique. Le transport et la conservation des produits frais comme les légumes ou la viande, sans réfrigération adéquate, entraînent des risques sanitaires et un manque à gagner économique pour les petits producteurs. Au Sénégal, malgré les efforts de certains producteurs d’oignons pour augmenter leur productivité, sans une solution de stockage adéquate, ils sont contraints de vendre immédiatement cette production, généralement à des prix bas.

Un accès à des installations de stockage adéquates, y compris frigorifiques, apporte une réponse à ces problèmes. Plus globalement, améliorer la chaîne de froid pourrait permettre de sauver plus de 475 millions de tonnes d’aliments, capables de nourrir 950 millions de personnes par an1. Mais pourquoi est-il si difficile de relever ce défi ?

Tout d’abord, les équipements existants ne sont généralement pas adaptés aux réalités africaines : les véhicules de transport frigorifique existants sont la plupart du temps importés et ont un coût élevé. Ensuite, les petits producteurs et commerçants ne sont pas toujours organisés en coopératives pour le stockage et le transport de leur production. Ils n’ont par ailleurs pas toujours une capacité financière suffisante pour réaliser ces investissements. Enfin, certaines zones rurales manquent encore d’un accès continu à l’électricité, rendant la réfrigération moins aisée.

Unité de stockage réfrigérée, fonctionnant sur panneaux solaires (© Ibriz)

Profiter de l’énergie solaire pour offrir des solutions adaptées aux besoins locaux

Pour augmenter la productivité des agriculteurs, depuis quatre ans, l’entreprise Ibriz fournit des systèmes de pompage et d’irrigation solaires à plus de 1 000 producteurs, dont 45 % de femmes. Ils ont également innové en créant des partenariats avec des institutions de microfinance pour permettre à leurs clients de rembourser leur investissement de manière échelonnée. Cependant, pour tirer les bénéfices financiers d'une productivité accrue, les agriculteurs doivent désormais faire face à un autre défi : le stockage.

Serigne Sam NDAO et Bou DIARRA, cofondateurs d’Ibriz

« En augmentant leur production agricole, nos clients ont été confrontés à une incapacité à stocker cette production complémentaire, surtout pour la production d’oignons, expliquent Bou DIARRA et Serigne Sam NDAO, les cofondateurs d’Ibriz. Nous avons alors décidé d’élargir notre offre en proposant également des unités de stockage réfrigérées alimentées par l’énergie solaire, surveillées à distance via une plateforme qui suit les conditions de températures internes et externes. »

Aimé Pascal KABORÉ, cofondateur de FASOTRAP

Allons maintenant au Burkina Faso : Aimé Pascal KABORÉ, enseignant, autodidacte et passionné de technologie, et, Ali KABORÉ, ingénieur en énergie solaire, ont été témoins des pertes post-récoltes dans leur région natale de Diapaga. « Nous souhaitons améliorer l'accès à des aliments frais de qualité et nous avons la conviction que, pour répondre au contexte burkinabè, nous devons développer des solutions innovantes ici. »

Depuis 2021, FASO Transport d’aliments périssables (FASOTRAP SAS) assemble et commercialise des solutions de stockage frigorifique sur mesure, abordables et écoénergétiques, fonctionnant à l’électricité, l’énergie solaire ou l’essence. Des options d’achat, un paiement échelonné ou la location sont possibles, permettant à des petits exploitants agricoles et à des commerçants de produits frais de bénéficier d’une solution trois à cinq fois moins coûteuse qu’un camion frigorifique. Belle illustration de cette capacité de s’adapter aux besoins de chacun, leur produit phare est un tricycle surmonté d’une chambre froide fonctionnant sur panneaux solaires.

Unité de réfrigération mobile de FASOTRAP

Agir concrètement au profit des petits producteurs grâce à LuxAid Challenge Fund

Au Sénégal, le prix de l’oignon augmente généralement de 20 % en dehors de la période de production³. Le cofinancement de LuxAid Challenge Fund permet à Ibriz d’installer trois nouvelles unités de stockage pour des coopératives de producteurs d’oignons de la région des Niayes (20 000 membres), mais également d’offrir un système de pompage et d’irrigation par panneaux solaires à 300 nouveaux maraîchers.

Avec une capacité de stockage de 20 tonnes chacune, ces trois unités de stockage permettront aux producteurs de générer jusqu’à 18 000 EUR de revenus supplémentaires chaque année. Avec les innovations mises en place dans le cadre du cofinancement, Ibriz compte renforcer la sécurité alimentaire de 3 000 personnes, éviter l’émission de 1 200 tonnes de CO₂ chaque année et générer 30 % de revenus supplémentaires pour les agriculteurs concernés.

De son côté, FASOTRAP a d’ores et déjà permis à plus de 100 exploitants agricoles de conserver leur production, améliorant ainsi considérablement leurs revenus. Par ailleurs, la maîtrise de la conservation permet aux producteurs de cibler les périodes opportunes pour vendre leurs récoltes et en tirer un meilleur prix. Avec le cofinancement de LuxAid Challenge Fund, l’ambition de FASOTRAP est désormais de passer de 30 unités vendues en 2023 à plus de 200 au cours des deux prochaines années. Cela permettra d’accroitre de 30 % les revenus des utilisateurs des unités réfrigérées, contribuant à renforcer la sécurité alimentaire, stimulant ainsi l’économie locale et réduisant l’empreinte écologique de la chaîne du froid.

De nouveaux appels à projets pour soutenir encore davantage d’innovations face aux enjeux sociétaux majeurs

De nouveaux appels à projets de LuxAid Challenge Fund seront prochainement ouverts dans les pays où la Coopération luxembourgeoise est active. Vous voulez en savoir plus ? Consultez les réseaux sociaux de LuxDev (Facebook, LinkedIn, X). Un site internet dédié sera prochainement disponible !

Le LuxAid Challenge Fund est une initiative financée par la Direction de la coopération au développement et de l'action humanitaire du ministère des Affaires étrangères et européennes, de la Défense, de la Coopération et du Commerce extérieur du Luxembourg, mise en œuvre par LuxDev, l'agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement, dans le cadre du projet Instruments de partenariat avec le secteur privé.

____________________________________________________________________________________________________________________

¹ https://iifiir.org/fr/actualites/reduire-les-pertes-alimentaires-apres-recolte-en-afrique-subsaharienne

² FAO

³ Estimations LuxDev
↑ Haut de la page
- 14 Mai
- Par Roseline BAYILI
- Bureau Burkina Faso BKF/023
- Environnement et changement climatique
- Share Tweet
BURKINA FASO - La Coopération luxembourgeoise redonne vie aux terres
Le projet Appui à la gestion durable des ressources forestières accompagne le Burkina Faso en soutenant des initiatives de partenaires locaux autour de la restauration de terres dégradées. L'action vise ainsi à regénérer 230 hectares de terrains, sur 21 mois, pour un budget de 610 000 EUR. L’ONG Terre Verte pilote ce projet sur plusieurs sites, dont les 170 hectares de la Ferme de Guiè à 60 kilomètres au nord de Ouagadougou, en faisant la promotion des techniques d’aménagement, favorisant une gestion durable des terres par et pour les communautés locales.

Un enjeu vital : la lutte contre la désertification

Ce programme intervient dans un contexte de dégradation graduelle des terres, mettant en péril l’agriculture, pilier de l’économie locale. La restauration des sols s’inscrit ainsi dans la stratégie nationale visant à contrer la désertification et à promouvoir une agriculture résiliente au changement climatique. À Guiè, l’accent est mis sur la protection des ressources naturelles et la restauration de la fertilité de la terre. Les plans d'actions incluent l’utilisation rationnelle des parcelles aménagées, la conservation et le reboisement des arbres dans les délimitations de parcelles ainsi qu’un soutien direct aux communautés, avec un objectif central : améliorer les rendements agricoles tout en préservant l'environnement.

Le bocage sahélien : une réponse innovante à la sécheresse

Le bocage sahélien est au cœur de la démarche, prônant un système agricole résilient adapté à la faible pluviométrie de la région. Ce modèle d’aménagement combine différentes techniques permettant de conserver toute l’eau de pluie qui tombe sur la parcelle (creusement des boulis, arbre d’ombrage, haie vive, etc.). Il encourage la participation active des communautés tout au long des étapes du processus de restauration des terres, allant de la planification du périmètre à aménager jusqu’à la mise en place des cultures. L’ONG Terre verte, qui a débuté ses activités en collaboration avec d’autres associations villageoises en 1989, s’est vite rendu compte de la nécessité de former des jeunes. Ainsi, dès 1990, la Ferme pilote de Guiè a accueilli de façon informelle des jeunes au sein de ses activités jusqu’à formaliser la création du Centre de formation des aménageurs ruraux de Guiè en 2008.

Le projet aspire à une prise de conscience et, par les résultats obtenus, à une adoption de pratiques agricoles durables par les populations locales. Il mise sur l'organisation et la mobilisation des communautés pour une gestion efficace des ressources naturelles, l'implication des femmes et des jeunes, et le développement de techniques agro-sylvo-pastorales novatrices.

Un partenariat fructueux pour l'avenir

Le périmètre bocager de Guiè illustre l'impact positif de ce partenariat, avec 32 familles bénéficiant déjà de nouveaux espaces cultivables. La Coopération luxembourgeoise, aux côtés de l'ONG Terre verte, soutient le développement durable au Burkina Faso, témoignant d'un engagement fort pour la restauration des sols et l'avenir des communautés rurales. Enfin, au regard de la pertinence et de l’efficacité du bocage sahélien, l'ONG Terre verte réfléchit à la possibilité de valoriser son modèle dans le cadre du marché du carbone.

Le projet Appui à la gestion durable des ressources forestières est financé par le Grand-Duché de Luxembourg et le Burkina Faso, et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.
↑ Haut de la page
- 13 Mai
- Par Roseline BAYILI
- Bureau Burkina Faso BKF/025
- Éducation, formation et emploi
- Share Tweet
BURKINA FASO - Plus de 200 000 élèves enregistrés à Boussé et Tenkodogo
La phase pilote du projet « Fichier d’identifiant unique des élèves au Burkina Faso » (FIUE-BF) s'est achevée en février 2024. Ce projet vise à créer un système d'identification unique pour chaque élève, permettant un suivi précis de leur parcours scolaire à travers le pays.

La Coopération luxembourgeoise, via le Programme d’appui pour la mise en œuvre du Plan sectoriel de l’éducation et de la formation, a soutenu le ministère de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des langues nationales dans la mise en œuvre de la phase pilote du projet FIUE-BF. Avec un budget de 320 777 404 FCFA (environ 489 022 EUR), l'objectif est de fournir aux acteurs du système éducatif un fichier national fiable et des données statistiques précises sur le parcours scolaire de chaque élève.

Mise en œuvre et résultats de la phase pilote

La phase pilote, lancée en avril 2022, a concerné les provinces de Boulgou et Kourwéogo, où plus de 200 000 élèves ont été enregistrés dans les communes de Boussé et Tenkodogo. Elle a impliqué la création d'un fichier des élèves du primaire, du post-primaire et du secondaire dans les deux provinces concernées, ainsi que la production de cartes d'identité scolaires pour les élèves en classes d'examen.

Malgré des défis tels que l'insuffisance d'équipements d'enrôlement et les problèmes de connectivité internet, la phase pilote a produit des résultats très encourageants, avec une forte adhésion des acteurs et la production de milliers de cartes d'identité scolaires :
- pour l'année scolaire 2022-2023, la plateforme FIUE-BF a enregistré 202 812 élèves des écoles/établissements des zones pilotes ;
- au total, 18 699 élèves (99,6 %) du primaire et 10 610 élèves (98,2 %) du post-primaire et secondaire ont été enrôlés ;
- à la date du 31 décembre 2023, 5 463 cartes d'identité scolaires ont été produites pour des élèves de CM2 et de 3e dans les provinces de Boulgou et Kourwéogo.
À la rencontre de bénéficiaires à Boussé

Les bénéficiaires rencontrés sur place nous ont fait part de leur satisfaction quant au projet.

Sié Palé, directeur provincial de l’Éducation préscolaire, primaire et non formelle du Kourwéogo

« C’est un projet très pertinent en ce sens qu’il va contribuer à la fiabilité de plusieurs données… Le fichier va amener chaque acteur, de la base jusqu’au niveau décisionnel, à être plus regardant sur tout ce qui se passe dans les écoles. Il ne suffit plus de demander des statistiques et d’attendre qu’on nous les communique. Si le fichier est finalisé, chacun, à un niveau donné, pourra y accéder. Par exemple, si nous adressons la demande au service de la planification, en un clic, on sait qui est où. Cela permet donc à tous les acteurs de la chaîne de jouer leur partition et d’avoir un regard d’ensemble sur toutes les structures éducatives, surtout en ce qui concerne les élèves et apprenants. »

Gansoré Victor, élève en classe de 3^e au collège

« Je suis content de recevoir ma carte d’identité scolaire. Elle me permettra d’aller et composer à l’examen. Je peux également voyager avec cette carte, ce qui est un fait très positif pour moi. Je remercie les initiateurs de cette carte. »

Le processus continue, et à l’instar de ces élèves, ceux des régions du Kouritenga, de Kourpélgo, de Ganzourgou et de l’Oubritenga, obtiendront bientôt leur carte d’identité solaire, selon la stratégie de mise en œuvre progressive qui est fonction des ressources disponibles et de l’évolution de la situation sécuritaire du pays.

Le programme d’appui pour la mise en œuvre du Plan sectoriel de l’éducation et de la formation est financé par le Burkina Faso, le Grand-Duché de Luxembourg et l'Union européenne, et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.
↑ Haut de la page
- 19 Février
- Par Roseline BAYILI
- Bureau Burkina Faso BKF/025 BKF/026
- Éducation, formation et emploi
- Share Tweet
BURKINA FASO - M. George TERNES et une équipe du MAEE en visite de travail au Burkina Faso
Une délégation composée d’une équipe du ministère des Affaires étrangères et européennes, de la Défense, de la Coopération et du Commerce extérieur (MAEE) et de l'Ambassadeur du Luxembourg au Burkina Faso, M. Georges TERNES, résidant au Sénégal, a effectué une visite de travail à Ouagadougou du 12 au 14 février 2024. Cette mission a été marquée par des échanges fructueux avec des bénéficiaires, les autorités du Burkina Faso et les équipes mobilisées par cette coopération efficace.

Les membres de la délégation ont visité deux sites d’intervention du programme d’appui pour la mise en œuvre du Plan sectoriel de l’éducation et de la formation : l’école Loumbila B située dans la commune de Loumbila et le lycée municipal de Barogo qui se trouve à la périphérie est de Ouagadougou.

Dans le cadre de l’éducation en situation d’urgence et des efforts visant à garantir l’accès et le maintien à l’école des enfants déplacés internes, ces établissements ont bénéficié d’un important soutien. Les élèves de l’école de Loumbila ont ainsi bénéficié d’une distribution de rations alimentaires et de kits scolaires et de dignité. À Barogo, c’est un bloc de trois salles de classe en préfabriqué qui est actuellement en construction afin d’augmenter la capacité d’accueil du lycée et de répondre à l’arrivée massive d’enfants déplacés internes*.

Les échanges lors de ces visites ont permis d’aborder les conditions d’apprentissage et de travail ainsi que la résilience des acteurs sur le terrain. Les écoles soutenues ont exprimé leur reconnaissance envers la Coopération luxembourgeoise, soulignant l’importance des appuis délivrés dans le contexte de crise sécuritaire qui sévit au Burkina Faso depuis 2015.

La délégation a également visité le centre de formation « Sainte Louise », soutenu par le programme d'appui à la politique sectorielle d’enseignement et de formation techniques et professionnels - APOSE afin de relever le niveau de son plateau technique et de ses formations. L’ambition du programme est de répondre à la nécessité de former et qualifier des jeunes afin de renforcer leur employabilité à court terme et de favoriser leur insertion socio-économique, tout en répondant aux besoins du marché. Les centres privés de formation professionnelle ont, à ce titre, un rôle essentiel à jouer. Au total, 21 centres ont été sélectionnés pour bénéficier d’investissements.

Cette visite et ces initiatives témoignent de l’engagement constant de la Coopération luxembourgeoise au Burkina Faso, en vue de soutenir l’éducation et la formation, créant ainsi les conditions pour un avenir professionnel prometteur pour tous les Burkinabés.

* Pour contribuer à répondre à l’accroissement important de population, la Coopération luxembourgeoise entend augmenter l’offre éducative en périphérie des grandes villes du pays. Il est notamment prévu de réaliser 30 écoles en préfabriqué à Ouagadougou et Koudougou. Chaque école est constituée d’un bloc de trois salles de classe, d’un magasin, d’un bureau pour les enseignants et d’un bloc de quatre latrines. Le choix des préfabriqués permet d’offrir une réponse rapide, durable, de qualité et adaptée aux conditions locales. La construction de ces nouvelles salles de classe permettra d’améliorer les conditions d’enseignement et d’apprentissage des élèves dans les établissements bénéficiaires.

Le programme d’appui pour la mise en œuvre du Plan sectoriel de l’éducation et de la formation est financé par le Burkina Faso, le Grand-Duché de Luxembourg et l'Union européenne, et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.

Le programme d'appui à la politique sectorielle d’enseignement et de formation techniques et professionnels - APOSE est financé par le Grand-Duché de Luxembourg, le Burkina Faso, l’Agence française de développement, la Suisse, l’Autriche et Monaco, et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.
↑ Haut de la page
- 24 Janvier
- Par Roseline BAYILI
- Bureau Burkina Faso BKF/025
- Éducation, formation et emploi
- Share Tweet
Journée internationale de l’éducation
Le 24 janvier célèbre la Journée internationale de l’éducation qui met en lumière, cette année, l’importance d’« apprendre pour une paix durable ». Comme le soulignent les Nations unies, « les fondements de sociétés plus pacifiques, plus justes et plus durables sont en effet assurés par l'éducation. Face à une intensification des changements climatiques, de l'érosion démocratique, des inégalités persistantes, de la discrimination croissante, des discours de haine, de la violence et des conflits à l'échelle mondiale, l'éducation apparaît comme un outil puissant pour relever et prévenir ces défis à l'avenir ».

L’appui à l’éducation en situation d’urgence est l’un des axes d’interventions de la Coopération luxembourgeoise au Burkina Faso, notamment via le Programme d’appui pour la mise en œuvre du Plan sectoriel de l’éducation et de la formation. À travers ce programme mis en œuvre par LuxDev de 2022 à 2026, la Coopération luxembourgeoise vise à renforcer la capacité de résilience du système éducatif burkinabè, confronté à de nombreuses difficultés, accentuées encore par la crise sécuritaire que traverse le pays.

Depuis 2015, l'indice de vulnérabilité du secteur de l’éducation a augmenté dans 11 des 13 régions du Burkina Faso. La crise que connaît le pays a entraîné la fermeture de 5 330 écoles en raison d’attaques contre les établissements d’enseignement, de violences contre les enseignants, d’interruption des activités d’apprentissage et d’abandon forcé des classes par des enseignants. Cette situation a affecté 820 865 élèves, dont 396 716 filles et 23 955 enseignants.

Parmi les conséquences directes de cette crise, nous pouvons citer :
- l’augmentation du taux de déperdition scolaire au niveau national ;
- une déscolarisation massive des élèves ;
- un déplacement des populations, notamment rurales ;
- une diminution de la qualité de l'éducation ;
- une aggravation des inégalités préexistantes et une réduction de l'accès à l'éducation pour certains groupes sociaux.
Dans ce contexte, la résilience du système éducatif a été mise à rude épreuve.

Maintenir une éducation de qualité et équitable en situation d'urgence

Le programme, en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, de l'Alphabétisation et de la Promotion des langues nationales (MENAPLN) et des ONG (inter-)nationales partenaires, vise à assurer la continuité d’une éducation de qualité, inclusive et équitable, malgré le contexte difficile.

Le programme apporte un appui à l’éducation en situation d’urgence en renforçant les capacités des établissements d'accueil des élèves déplacés internes. Grâce à cet accompagnement, 190 établissements d’apprentissage temporaire ont été construits en 2023. Ces abris, qui respectent les normes minimales de protection, peuvent être construits en un mois pour répondre aux besoins urgents. Ils ont permis à 95 400 élèves de zones à fort défi sécuritaire de poursuivre leur scolarité. 86 enseignants ont également été formés afin de répondre aux besoins spécifiques des élèves déplacés internes ayant subi des chocs émotionnels. Cette intervention a contribué à améliorer les conditions d’enseignement et d’apprentissage, au profit des élèves.

De nouveaux appuis en 2024

En 2024, l’appui à l’éducation en situation d’urgence va se poursuivre. En particulier, l’offre éducative en périphérie des grandes villes du pays, qui connaissent un accroissement important de population, va être augmentée. La réponse rapide repose sur des constructions adaptées aux conditions locales et à l’urgence (constructions préfabriquées, construction durables et constructions semi-finies).

Aussi, le programme bénéficie cette année d’un financement complémentaire de 3 MEUR du Grand-Duché de Luxembourg afin de soutenir les dispositifs de cantines scolaires. Une alimentation saine, équilibrée et en suffisance est en effet la condition sine qua non du maintien des élèves à l’école. Dans une synergie d’action, le projet Riposte globale/Sécurité alimentaire au Burkina Faso œuvre également pour une dotation de vivres aux cantines scolaires.

Enfin, le programme aide à la mise en place d’un projet pilote de fichier national, dans le but d'assurer un meilleur suivi du cursus scolaire des élèves et de favoriser la maîtrise des effectifs, en vue d’une meilleure planification de l'éducation. Les acteurs du ministère ont également bénéficié d’une formation sur la mise en place d'une plateforme intégrée pour l'inscription des élèves.

Le programme BKF/025 - Appui au Plan sectoriel de l’éducation et de la formation est financé par le Burkina Faso et le Grand-Duché de Luxembourg, et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.
↑ Haut de la page
2023
- 5 Décembre
- Par Razingrim OUÉDRAOGO
- Bureau Burkina Faso BKF/017 BKF/024
- Environnement et changement climatique
- Share Tweet
Journée mondiale des sols

Cette année, la Journée mondiale des sols met en exergue le lien entre le sol et l’eau. Depuis plusieurs années, la Coopération luxembourgeoise travaille dans les zones arides et semi-arides du Sahel ouest-africain, notamment au Burkina Faso, au Mali et au Niger, où elle déploie des approches novatrices pour lutter contre la dégradation des sols et accroître la résilience des populations vulnérables de ces territoires, qui dépendent à plus de 90 % des activités rurales, dont l’agriculture familiale et l’élevage.

Depuis 2011, la Coopération luxembourgeoise a soutenu la restauration des terres dégradées dans les grands espaces à vocation pastorale, d’abord à travers le projet « Azawak - Projet d’amélioration de l’élevage du Zébu Azawak et de gestion durable des ressources pastorales » (2011-2017), puis le projet « ReVAP – Récupération et valorisation des espaces pastoraux » (2018-2023), tous deux mis en œuvre par LuxDev.

Afin de récupérer les sols à vocation pastorale, des travaux de sous-solage mécanique et de végétalisation des espaces étendus du sol glacis et quasi nus ont été réalisés, par l’ensemencement d’espèces herbacées et ligneuses utiles et adaptées aux défis de l’environnement sahélien. L’objectif de la récupération des sols est de ramener le sol glacis des espaces dégradés à la productivité en termes de pâturage herbacés et « aériens » (feuilles et fruits des arbres), afin de renforcer la résilience écologique et socio-économique des communautés agro-pastorales face aux changements climatiques.

En cinq ans de mise en œuvre du projet ReVAP dans les régions du Sahel, du Nord et du Centre-Nord au Burkina Faso, plus de 12 060 hectares de sols ont été restaurés au profit des communautés pastorales, dont près de 10 000 hectares sont sous projets crédits carbone Plan Vivo, générant des revenus additionnels au profit des communautés. Plus de 1 000 personnes ont été formées sur des thématiques diverses : apiculture, production fourragère, fauche ainsi que conservation de fourrages naturels et ensilage. Parmi les autres actions entreprises, nous pouvons également citer le renforcement des capacités organisationnelles de la société civile pastorale, la promotion de la gestion durable ainsi que la valorisation des ressources pastorales à travers les activités génératrices de revenus et la promotion des métiers verts auprès des femmes et jeunes vulnérables.

La restauration des sols crée des emplois et permet aux populations d'assurer leur sécurité alimentaire. Les sols étant de véritables puits de carbone naturels, cette démarche constitue l’une des solutions indiquées pour lutter contre les changements climatiques. La lotta continua !

Les projets « Azawak - Projet d’amélioration de l’élevage du Zébu Azawak et de gestion durable des ressources pastorales » et « ReVAP – Récupération et valorisation des espaces pastoraux » ont été financés par le Grand-Duché de Luxembourg et le Burkina Faso, et mis en oeuvre par LuxDev, l'agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.
↑ Haut de la page
- 29 Novembre
- Par Roseline BAYILI
- Bureau Burkina Faso BKF/026
- Éducation, formation et emploi
- Share Tweet
BURKINA FASO - Renforcer les centres privés pour une meilleure formation inclusiveLancement de l’appui à l’investissement durable des centres privés de formation professionnelle
Dans le cadre du programme d'appui à la politique sectorielle d'enseignement et de formation techniques et professionnels, LuxDev a signé une entente avec la Direction générale de la Formation professionnelle du ministère des Sports, de la Jeunesse et de l’Emploi afin de faciliter la maîtrise d’ouvrage de l’appel à projets d’investissement pour les centres privés de formation professionnelle.

L’appel à projets d’investissement pour les centres privés de formation professionnelle a été publié en mai 2023 dans les deux organes de presse les plus diffusés du pays. Il a été présenté, débattu et explicité lors de l’Assemblée générale de l’Association nationale des centres privés de formation professionnelle et d’un atelier dédié les 31 mai et 1er juin 2023. Au total, 58 centres sur 85 recensés ont manifesté un intérêt pour le projet.

Cinq filières de formation ont été identifiées comme prioritaires pour cet appel à projets d’investissement :
- bâtiments et travaux publics avec construction écologique ;
- énergies renouvelables et recyclage par valorisation des déchets ;
- transformation et conservation alimentaires ;
- artisanat (tissage, teinture et coton biologiques) ;
- et économie digitale (commercialisation et e-learning).
La phase de présélection a permis d’identifier 28 centres, sur base de critères tels que le respect de la règlementation professionnelle et fiscale en vigueur, le niveau d’assise dont bénéficient les centres ainsi que l’existence d’une première expérience probante dans des filières porteuses d’emploi, en adéquation avec les Objectifs du développement durable.

Ces centres privés sont aussi bien des structures commerciales qu’associatives, à but lucratif ou non, des domaines de l’enseignement secondaire et de l’enseignement supérieur (du niveau 3e à la licence professionnelle, diplômante et qualifiante).

Les experts nationaux et internationaux du projet d’appui à la politique sectorielle d’enseignement et de formation techniques et professionnels ont délivré une assistance technique aux centres retenus, notamment en ingénierie de formation, pédagogique, civile et bâtimentaire-matérielle, ainsi qu’en gestion financière et administrative. Cette assistance devait permettre aux centres de mieux organiser leur proposition de projet et de la rendre davantage pérenne ainsi qu’en synergie avec le secteur productif.

Au terme de ce processus, 22 projets, soit deux à trois par filières prioritaires, ont été retenus par le comité de sélection le 19 octobre 2023 ; ce dernier étant composé de façon mixte paritaire d’acteurs du secteur productif, de la formation et de l’insertion avec la Direction générale de la Formation professionnelle du ministère des Sports, de la Jeunesse et de l’Emploi.

Les établissements choisis bénéficieront d’un appui visant à améliorer leur plateau technique et le renforcement de leurs capacités, ce qui, à terme, permettra d’accroître l’accès des populations à une formation professionnelle de qualité, et, aux centres, d’être accompagnés en matière de gestion durable.

Les effets attendus de cette intervention consistent en l’amélioration de la qualité des infrastructures et des équipements des 22 centres renforcés, et ce au regard de l’évolution des pratiques professionnelles et partant de l’employabilité des jeunes dans des centres adaptés aux publics fragiles et connectés à leur écosystème productif, d’inclusion économique et sociale.

Des actions de formation-action sont en cours, aussi bien avec les formateurs que les chefs de centres et l’Association faitière, afin de mieux articuler les moyens matériels et humains, les pratiques pédagogiques ainsi que la gouvernance du secteur privé de la formation.

Le programme BKF/026 - Appui à la politique sectorielle d’enseignement et de formation techniques et professionnels est financé par le Grand-Duché de Luxembourg, le Burkina Faso, l’Agence française de développement, la Suisse, l’Autriche et Monaco, et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.
↑ Haut de la page
- 27 Novembre
- Par Roseline BAYILI
- Bureau Burkina Faso BKF/025
- Éducation, formation et emploi
- Share Tweet
BURKINA FASO - Les conditions d'apprentissage des élèves déplacés internes améliorées

Depuis près d’une décennie, le Burkina Faso subit des attaques terroristes sur la majeure partie de son territoire. Cette crise affecte considérablement le secteur de l’éducation. Le dernier rapport du Secrétariat technique de l'éducation en situation d'urgence (ST-ESU), du 6 octobre 2023, fait état de 6 149 établissements scolaires fermés, affectant 1 041 681 élèves et 31 004 enseignants.

En collaboration avec le ST-ESU, le programme d’appui pour la mise en oeuvre du Plan sectoriel de l’éducation et de la formation contribue à apporter des solutions adaptées.

Une approche de résilience a été mise en œuvre afin de maintenir les élèves déplacés internes à l’école. Des espaces temporaires d’accueil, équipés, ont ainsi été créés dans les régions du Centre, du Centre-Nord et de la Boucle du Mouhoun, considérées comme principales zones de repli. Les populations déplacées internes et les communautés hôtes sont les principaux bénéficiaires de ces ouvrages.

En 2023, grâce aux efforts combinés du ST-ESU et de ses partenaires, de nombreux élèves déplacés internes ont pu continuer leurs apprentissages malgré la situation d’urgence.

Le programme BKF/025 - Appui au Plan sectoriel de l’éducation et de la formation est financé par le Grand-Duché de Luxembourg et le Burkina Faso et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.
↑ Haut de la page

Afficher les news antécédentes

1 2 3 4 5 6 7 8 >

NewsPour le bureau Burkina Faso ( Voir toutes les news )

News
Pour le bureau Burkina Faso ( Voir toutes les news )