Connexion 
Nicaragua - La Cooperación de Luxemburgo apoya el Taller de Comunicación con los 44 Centros Tecnológicos de INATEC#Calidad#ETFP#ProyectoNIC026
Con el objetivo de homogenizar la comunicación externa de INATEC e implementar estrategias que permitan visibilizar y dignificar la Educación Técnica y la Formación Profesional en las redes sociales, el pasado 1º de marzo se llevó a cabo el primer “Taller de inducción a las Redes Sociales” impartido por el equipo de comunicación de INATEC.
En el Taller participaron las personas encargadas de la comunicación en los centros de INATEC certificados en la Norma ISO 9001 (llamados “propietarios del método de comunicación”), los enlaces comunicacionales de los 44 Centros del Tecnológico Nacional, el equipo del departamento de calidad de INATEC y del proyecto NIC026.
Durante la jornada se presentó el Manual de Estilo de INATEC, que recoge las normas de redacción de la institución, y el Manual de Redes Sociales de INATEC que es un compendio de reglas y consejos para el buen uso de las plataformas digitales.
Desde hace varios meses los propietarios del método de comunicación y los enlaces comunicacionales han trabajado en informes y análisis de las redes sociales para compartir los avances de los centros en materia de comunicación y facilitar información para crear campañas comunicacionales adaptadas a cada una de las regiones. Además, este encuentro ha permitido crear sinergias entre los 44 Centros Tecnológicos lo que ha facilitado el intercambio de ideas e información para futuras acciones.
La Cooperación de Luxemburgo ha apoyado en la elaboración del Manual de Estilo de INATEC y el Manual de Redes Sociales, así como en la implementación de las estrategias que permiten visibilizar y mejorar la imagen de la Educación Técnica y la Formación Profesional en el país. Gracias al seguimiento y el monitoreo de las actividades de comunicación se espera que el impacto de las acciones se vea reflejado a través del aumento del número de alumnos en los Centros Tecnológicos.
↑ Haut de la page