IA et Big Data : l’ENP et STELLA rapprochent l’école et l’industrie

Comment exploiter l’intelligence artificielle (IA) et les mégadonnées pour améliorer les performances des entreprises industrielles ? C’est autour de cette question que l’École nationale polytechnique (ENP) a organisé, le 15 octobre 2026 à Lomé, le séminaire « Transformer l’industrie par l’IA & le Big Data », avec le soutien du projet Science, technologie et éducation pour le leadership depuis Lomé pour l’Afrique (STELLA).

L’intelligence artificielle bouscule peu à peu la façon de produire, de gérer et de décider. Pour l’industrie, elle offre des perspectives concrètes en matière d’optimisation des opérations, de maintenance prédictive, de gestion des stocks et des flux ou encore de cybersécurité.

Au Togo, l’enjeu est double : repérer les applications de l’IA qui répondent réellement aux besoins des entreprises et former les talents capables de les déployer. C’est dans cette perspective que l’ENP a réuni chercheurs, experts et professionnels autour des opportunités offertes par l’intelligence artificielle et les mégadonnées pour le développement industriel.

Santé, logistique, énergie, cybersécurité : les échanges l’ont démontré, l’intelligence artificielle redessine les secteurs clés du développement économique. À l’hôpital, elle épaule les médecins dans leurs diagnostics, fluidifie le parcours des patients et veille sur les équipements médicaux. Dans l’industrie, elle anticipe la demande, rationalise les stocks et maîtrise les flux. Côté énergie, elle affine le pilotage des réseaux, prévoit la consommation et fait réaliser des économies.

Reste un enjeu devenu incontournable : la cybersécurité. Détecter les anomalies, protéger les données et les systèmes d’information ; sur ce front, plusieurs intervenants ont tiré la sonnette d’alarme.

Au-delà des technologies, les participants ont également souligné la nécessité de prendre en compte les contraintes opérationnelles, les exigences réglementaires et les questions liées à la gouvernance et à la protection des données.

Face à ces enjeux, l’ENP ne cède pas à l’effet de mode :

L’un des principaux messages du séminaire a été la nécessité de renforcer les passerelles entre le monde académique et le secteur productif. Avec son approche école-entreprise, l’ENP entend développer des collaborations permettant d’identifier les besoins des entreprises, d’évaluer leur maturité numérique et de concevoir des solutions adaptées à leurs contextes spécifiques.

Cette dynamique peut prendre différentes formes : audits technologiques, projets collaboratifs, expertises techniques ou encore offre de formation continue destinée aux ingénieurs et aux cadres. L’objectif : rapprocher les compétences scientifiques et technologiques du terrain, et créer toujours plus d’opportunités d’innovation.

Présent à l’ouverture du séminaire, le ministre délégué auprès du ministre de l'Éducation nationale, chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a rappelé le rôle essentiel du secteur privé dans la formation des futurs ingénieurs :

La richesse des discussions a été renforcée par des contributions d’acteurs disposant d’expertises complémentaires, parmi lesquels le SnT de l’Université du Luxembourg, SLG Expertise et l’Agence nationale de cybersécurité.

Cette diversité d’expertise mobilisée souligne l’intérêt de rapprocher les établissements d’enseignement supérieur, les institutions spécialisées et les entreprises pour accélérer l’appropriation des technologies émergentes.

Les échanges engagés lors du séminaire ont permis d’identifier plusieurs pistes de collaboration entre l’ENP et les entreprises, notamment dans les domaines de la recherche appliquée, des stages, de l’expertise technique et de la formation continue. En renforçant ces passerelles, l’ENP poursuit son rapprochement avec le secteur productif et contribue au développement de compétences mieux adaptées aux besoins de l’économie togolaise.

À travers son accompagnement, STELLA contribue au renforcement des compétences scientifiques et technologiques, tout en favorisant le développement de partenariats entre l’enseignement supérieur au Togo, la recherche et le monde socio-économique.

Le projet Science, technologie et éducation pour le leadership depuis Lomé pour l’Afrique (STELLA) est cofinancé par le Grand-Duché de Luxembourg et la République togolaise, et mis en œuvre par LuxDev, l’agence luxembourgeoise pour la Coopération au développement.